SUIVI DU DEBAT DE politique étrangère AMERICAINE ET PRESENTATION D'UN ARTICLE :

MODE D'EMPLOI

Travail demandé à chaque étudiant, en plus de la participation :

- Un exposé de groupe, avec remise de notes d'exposé lisibles

- 6 lectures obligatoires contrôlées (possibilité de rater une lecture obligatoire - me le signaler au début du cours)

è - Une présentation critique et mise en perspective d'un article de presse / de magazine portant sur l'actualité de la politique étrangère américaine

Il vous est demandé de présenter par oral, mettre en perspective et critiquer une tribune (op-ed) de journal, de magazine ou de blog (ou deux tribunes qui se répondent), ou bien encore un éditorial de journal, portant sur l'actualité de la politique étrangère américaine. Les articles factuels (news) et même les articles d’analyse journalistique (news analysis) ne sont pas admis, l’intérêt de l’exercice résidant dans l’étude du débat intellectuel américain.

Vous devez me signaler, de préférence par mail (justin@vaisse.net) dans les jours qui précèdent la séance où vous souhaitez intervenir, votre souhait de présenter un article afin d’éviter les redondances ou de faire fausse route dans le choix de l’article. Une fois accepté, il est demandé à l'étudiant d'apporter une photocopie de l'article pour chacun des étudiants.

Il s'agit de résumer les arguments de l'auteur, après l'avoir brièvement présenté (identité - affiliation, positionnement politique ou école de pensée, le cas échéant, etc.), puis de mettre en perspective son article en expliquant dans quel débat il s'insère : contre qui cet auteur prend-il position (si c'est le cas) ? Que nous apprend-il de nouveau ? Comment nous permet-il de mieux comprendre l'actualité ? Quel aspect de la politique étrangère des Etats-Unis, peut-être étudiée en cours, illustre-t-il ? Ses arguments sont-ils valides, quelles critiques peut-on lui adresser ?

L'exercice est très bref : 5 minutes, maximum 6. Il est suivi d'une reprise et se prolonge éventuellement par un débat avec les autres étudiants.

Il est possible de se mettre à deux pour présenter deux ou plusieurs articles. Dans ce cas, le temps alloué aux étudiants est doublé (10 – 12 minutes).

Liste non limitative de publications où vous pouvez trouver un article ou une tribune à présenter (toutes sont sur Internet) :

- quotidiens américains (New York Times, Washington Post, Wall Street Journal, Los Angeles Times, USA Today, Washington Times + Financial Times et International Herald Tribune).

- quotidiens français, britanniques, allemands, espagnols et italiens.

- hebdomadaires et mensuels (Weekly Standard, Atlantic Monthly, American Prospect, National Review, New Yorker, New York Review of Books, Newsweek)… mais attention à la longueur de la tribune.

- revues spécialisées (Foreign Affais, Foreign Policy, National Interest, Orbis, Washington Quarterly, International Organizations, International Security, Survival). … mais attention à la longueur de la tribune.

- blogs et publications internet (andrewsullivan.com, slate.com, inthenationalinterest.com, reprise d'articles sur les sites des think tanks : brookings.edu, aei.org, newamerica.net, etc.).